21.08.2019.

ГОСТ на школьную форму: миф или жизненная необходимость для здоровья наших детей?

Согласно последней информации, Автономная некоммерческая организация «Российская система качества» разработала специальную программу со своими стандартами, техническим регламентом и условиями. Сейчас эксперты и высококвалифицированные специалисты из разных отраслевых компаний и организаций работают над нормами для школьной одежды, включая сотрудников Министерства промышленности и торговли. Осенью текущего года ожидается проведение первой презентации редакции проекта в техническом комитете Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии. Напомним, что до этого момента никаких ГОСТов в стране на форменную одежду не существовало.

Документ предполагает разъяснения по стандартам на отдельные компоненты детской одежды, это значит, что элементы брюк, пиджаков, рубашек, сарафанов и т.д. будут полностью детализированы и дополнены. Ко всему прочему, правительственные структуры обещают создать повышенные требования к школьной форме, по сравнению с обычными стандартами для одежды. Школьная форма не будет восприниматься, и рассматриваться как товар эпизодической носки.

По мнению заместителя руководителя Российской системы качества, Елены Саратцевой, эксперты рассматривают тот вариант школьной одежды, который будет можно носить не время от времени, а каждый день. В связи с этим материал изделий должен быть высококачественным. На данный момент на рынке нет такого понятия, как «школьная форма», поэтому многие производители выпускают одежду эпизодической носки.

В новом проекте будет уделено достаточно времени пункту «санитарно-гигиенические свойства тканей верхней части изделия и подкладки». Очень важно, чтобы будущая одежда для детей отлично впитывала влагу и легко насыщала тело воздухом. Это позволит избежать так называемого «эффекта скафандра». Данный эффект связан с тем, что полушерстяные ткани становятся небезопасными из-за полностью синтетической подкладки при прикосновении с телом. Дело в том, что синтетика не способна выполнить следующие действия: впитывать влагу, удерживать жидкость, проводить воздух. Высокое содержание синтетических волокон будет запрещено в новой форменной одежде.

Обычно после окраски ткани остается большое количество свободного формальдегида, токсичного вещества. Этот показатель в новых стандартах уменьшен. Одновременно с этим повысили уровень прочности, стойкости, износоустойчивости, истирания ткани.

Некоторые специалисты предложили добавить в общее положение о стандартах цвет/форму детской одежды для школы. Важно отметить, что еще некоторое время назад представители Министерства образования и науки говорили о том, что нет необходимости в юридическом понятии «школьная форма». В ведомстве считают, что на сегодня хватает стандартов и норм для урегулирования этого вопроса. Например, каждое учебное заведение вправе самостоятельно решить данную проблему. Ведь имеется российский закон «Об образовании в России».

На последней пресс-конференции заместитель председателя комитета ГД по образованию и науке и член Высшего Совета ЛДПР Борис Чернышов заявил, что на сегодня требуется установить ценовую планку для школьной формы, примерно, 3 000 рублей. Однако изготавливать данную одежду можно будет лишь на двух отечественных фабриках. Эта инициатива не нашла поддержки среди соратников.

В свою очередь, Министр просвещения Российской Федерации Ольга Юрьевна Васильева отметила, что Россия не нуждается в ведении новых стандартов школьной формы, потому что каждая школа имеет право сама разобраться с этим вопросом. Сейчас практически все школьные учреждения имеют свою форму: юбка, брюки, пиджак и жилет. Школьная одежда имеет приятную цветовую гамму и стильные дизайнерские решения.

Сейчас найти качественную недорогую форму для школы трудно, потому что производители часто обманывают родителей и допускают грубые нарушения в изготовлении продукции.

 Требования Роспотребнадзора к форме для школы

Безопасность и здоровье детей в учебных заведениях зависит не только от правильного и здорового питания, но и от школьной формы. Школьная одежда с точки зрения гигиены является неотъемлемым атрибутом учебного процесса. Например, было научно доказано, что одежда, сшитая из высококачественных материалов, положительно влияет на здоровье учащихся школ. Более того, школьная форма из качественных материалов считается здоровьесберегающим элементом. Поэтому так важно при создании одежды учитывать все нормы и стандарты.

Существует специальный технический регламент Таможенного союза, где прописаны все условия и нормы безопасности продукции. Речь идет о документе ТР ТС 007/2011, в котором есть полная информация об одежде для детей и подростков.

Согласно официальным источникам, форма для школы – это одежда в виде платьев, блузок, брюк, юбок, костюмов и джемперов. Ребенок должен чувствовать себя в одежде расковано, легко и комфортно. Изделия не должны быть жесткими, колючими, протертыми или неприятными телу. Зато форма должна соответствовать погоде.

Готовые швейные изделия регулируются также специальными требованиями к био и химической безопасности. Это значит, что ткань должна легко впитывать жидкость, пропускать воздух. При этом при всем ткань не должна вызывать раздражающего действия.

Рекомендации родителям

Каждый ответственный родитель должен понимать, что выбирать нужно лишь лучшие варианты школьной одежды, это позволит избежать заболеваний кожи ребенка или других недугов. Ведь именно от школьной одежды зависит иногда здоровье малыша в школе. Если швейные изделия созданы по ГОСТу, то вероятность заболеть гриппом или простудой снижается.

В связи с этим эксперты рекомендуют родителям обратить внимание на следующие аспекты:

1. Перед тем как приобрести товар, нужно посмотреть и изучить маркировку. Обычно маркировка находится на этикетке, там же указываются следующие данные: государство-производитель, состав ткани, советы по уходу за тканью. Важно отметить, если на этикетке указана лишь информация о химической чистке, значит, изделие некачественное. Химические вещества вредны для здоровья детей.
2. Форма для детей должна иметь большое количество натуральных материалов и минимум синтетики. Чаще всего используют при изготовлении формы такие материалы, как лен или хлопок. Также, в составе допускается шерсть, кашемир и небольшой процент синтетических волокон.Если одежда имеет более 55% синтетики, значит, она некачественная и не имеет достоинств перед аналогами. Практика показала, что синтетические волокна не дают дышать телу, осуществляя плохой тепловой обмен. Это приводит к появлению чрезмерного пота, простудным заболеваниям и переохлаждению.Ко всему прочему синтетика вызывает аллергическую реакцию, притягивая пыль, грязь и остальные вредные микроорганизмы. Даже есть вероятность появления сыпи и сильного раздражения. Здесь же стоит заметить, что синтетические волокна накапливают статическое электричество, оказывая негативное влияние на нервную систему. В результате ребенок быстро устает.В связи с этим эксперты и специалисты не советуют носить повседневной одежду из синтетики. Но это не говорит о том, что в составе ткани не может быть ее, она допускается в небольшом объеме. Синтетические волокна помогают держать форму одежды и продлевают срок эксплуатации.
3. Качественное изделие не должно иметь резкого запаха. Если неприятный запах все же присутствует, значит, материал содержит вредные для организма вещества. При окраске ткани использовалась специальная химия.
4. Одежда должна иметь следующие признаки: простой покрой, строгий внешний вид и отсутствие пестрящих элементов. Не допускается одежда с ярким и броским цветом, такая цветовая гамма лишь отвлекает детей от учебного процесса. Например, психологи рекомендуют выбирать продукцию с приглушенными цветами (черные оттенки). По мнению детских психологов, белый цвет быстро утомляет и вызывает головные боли. А вот бежевый и светло-зеленый цвета считаются самым оптимальным решением.
5. Что касается физкультуры, то для занятий необходимо приобрести спортивные костюмы из качественной ткани и отличным тепловым обменом. Также ткань должна хорошо впитывать пот и быть достаточно эластичной.
6. Чтобы убедиться в качестве и надежности продукции, нужно запросить у продавца или производителя декларацию о соответствии на это изделие или сертификат соответствия. Добросовестные продавцы должны предъявить необходимую документацию по первому требованию клиента/потребителя.

Если одежда имеет натуральные и безопасные материалы, значит, производитель руководствовался государственными стандартами и нормами. Родители, в первую очередь, должны думать о сохранении здоровья своих детей, выбирая качественный и проверенный товар.

Чего ждать в 2020 году?

На пресс-конференции официальные представители Национального союза производителей школьной и форменной одежды заявили, что производители детской одежды опираются на технический регламент при изготовлении школьной формы. В этом нормативном документе указаны лишь некоторые параметры, которые могут причинить вред ребенку. Но в регламенте нет информации о качественных характеристиках продукции.

Национальный союз производителей считает, что в новом ГОСТе должны быть указаны требования устойчивости к стирке, кислотам, поту и т.д. При этом термин «школьная форма» смогут использовать только те компании и фабрики, что соблюдают ГОСТы. Это позволит очистить рынок от недобросовестных продавцов и мошенников.

Эксперты Национального союза производителей провели свое исследование и выяснили, что сейчас на отечественном рынке около 80% некачественной и небезопасной одежды для учащихся средних образовательных учреждений.

Ожидается, что в 2020 году будет создан предварительный ГОСТ на одежду для школы. Эту информацию подтвердил сам глава министерства промышленности и торговли Денис Мантуров.

Тем не менее, правительству также предстоит решить проблему с настроением заслуженных учителей РФ, которые недавно раскритиковали новый проект. По стране прокатилась волна критики родителей и учителей после недавнего положения Государственной Думы. Многие учителя не хотят нарушать сложившиеся традиции школы. При этом они напомнили властям, что есть семьи, которые не могут позволить купить ребенку стандартную школьную форму из-за низких доходов и неблагоприятной экономической ситуации в стране.